این الگو برای یاد دادن نحوه طبقه بندی کردن, نحوه فکر کردن و چگونگی دریافت مفهوم به دانش آموزان اهمیت دارد. در این الگو معلم به عنوان حامی و هدایت گر فرضیه های دانش آموزان است به نحوی که از قبل مفاهیم را انتخاب و در نمونه های مثبت و http://victoriasleepcenter.com/__media__/js/netsoltrademark.php?d=Camillacastro.us%2Fforums%2Fviewtopic.php%3Fid%3D539368